Emoții mari pentru elevii de clasa a VIII-a: începe simularea Evaluării Naționale 2026
Începând cu data de luni, 16 martie 2026, elevii de clasa a VIII-a din întreaga țară se pregătesc pentru prima probă din cadrul simulării Evaluării Naționale, care va evalua competențele dobândite pe parcursul anilor de studiu. Această probă inițială este dedicată disciplinei limba și literatura română, iar desfășurarea examenului va avea loc în toate unitățile de învățământ desemnate de Ministerul Educației, conform unui calendar bine stabilit.
Conform organizării, elevii au la dispoziție două ore pentru a rezolva subiectele, iar timpul începe să fie contabilizat în momentul în care acestea sunt distribuite în sălile de examen. Accesul acestora în sălile de examinare se face, în mod obișnuit, până la ora 08:30, iar proba scrisă debutează oficial la ora 09:00.
Simularea continuă pe 17 martie, când se va desfășura proba de matematică, iar rezultatele vor fi anunțate până la sfârșitul lunii martie. Potrivit datelor disponibile, simularea Evaluării Naționale se realizează în peste 4.500 de unități de învățământ din România, având scopul de a-i ajuta pe elevi să se familiarizeze cu structura și cerințele examenului final de la sfârșitul anului școlar.
În cadrul acestei evaluări, elevii trebuie să respecte reguli foarte stricte. De exemplu, accesul cu ghiozdane, telefoane mobile, manuale sau alte materiale interzise este prohibitiv. Obiectele personale trebuie lăsate într-un spațiu special amenajat de fiecare unitate de învățământ. În plus, orice formă de comunicare între candidați sau cu exteriorul în timpul probei este interzisă, iar nerespectarea acestor reguli se consideră tentativă de fraudă, ceea ce poate duce la eliminarea din examen și nota 1 pentru proba respectivă.
Simularea are un rol important nu doar pentru elevi, ci și pentru cadrele didactice, oferind un reper relevant pentru pregătirea examenului real ce se va desfășura în vară. Programa de examinare include toate disciplinele studiate în perioada claselor V-VIII, iar subiectele sunt concepute să evalueze competențele acumulate de elevi până în acel moment. În cadrul probei la limba română, cerințele se concentrează pe înțelegerea textului, interpretarea acestuia și redactarea unor răspunsuri argumentate, iar utilizarea corectă a limbii române este esențială.
